Mencetak Generasi Unggul dari Desa untuk Pendidikan Berkualitas di Kalimantan Selatan!

Banjar, South Kalimantan – Memperingati ulang tahun ke-21 di Grand Design pada 29 April 2024, SMP NEGERI 2 PENGARON bukan hanya pencapaian historis yang signifikan namun juga menyatakan dedikasinya untuk terus meningkatkan Kualitas Pendidikan Lokal Berdasarkan nilai kualitas dan kemandirian.

Penekanan dari acara ulang tahun ke-21 terjadi di auditorium sekolah, yang dilakukan oleh Personel Spesialis Guv Kalimantan Selatan dalam Urusan Sumber Daya Sosial dan Manusia, Husnul Khatimah mewakili Guv Sahbirin Noor Dalam pidatonya, dia menyoroti bahwa SMP Negeri 2 Pengaron bukan sekadar tanda perkembangan akademik namun juga a contoh yang bagus Itu seharusnya diperkuat.

“Seperti yang berusia 21 tahun, Pengaron SMP Negeri 2 diantisipasi untuk terus menambah peningkatan pendidikan di Kalimantan Selatan,” kata Husnul Khatimah. “Kita harus membangun orang yang luar biasa dengan kualitas dan karakter, yang terdiri dari lulusan dari SMP Negeri 2 Pengaron.”

Mengembangkan pendidikan berdasarkan prospektif regional

Dikembangkan pada tahun 2003, SMP Negeri 2 Pengaron sebenarnya telah berkembang dari sekolah umum menjadi yang diakui Sekolah mengemudi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fokus utama sekolah adalah mengubah pendidikan dari ‘Memahami Kursus’ ke ‘Knowing Life’ :

  • Melaksanakan Pengetahuan Berbasis Proyek (PJBL)
  • Memperkuat literasi dan kewirausahaan digital
  • Melibatkan peserta pelatihan dalam program pekerjaan sosial
  • Membangun kurikulum berdasarkan budaya regional dan keberlanjutan ekologis

“Sekolah ini bukan sekadar lokasi untuk mengetahuinya, namun laboratorium kehidupan di mana setiap peserta pelatihan termotivasi untuk menjadi perwakilan modifikasi,” jelas kepala sekolah di alamatnya.

Prestasi beresonansi di tingkat regional dan nasional

Lebih dari dua puluh tahun, SMP Negeri 2 Pengaron sebenarnya telah menghasilkan banyak peserta yang terkenal secara nasional:

  • 96% lulusan terus ke universitas negeri
  • 12 peserta pelatihan maju ke Pesaing Ilmu Nasional (KSN) di banyak bidang
  • Beasiswa lengkap dari berbagai organisasi pendidikan nasional
  • Pemenang Kompetisi Pengembangan Trainee Provinsi dan Nasional

Keberhasilan ini bukan dengan kesempatan- ini adalah hasil dari a Lingkungan menemukan kolektif, instruktur yang setia dan menyelesaikan bantuan dari pemerintah kota dan lingkungan.

Visi Masa Depan: Struktur Sekolah Mengemudi Negara

Untuk memahami visinya yang tahan lama, SMP Negeri 2 Pengaron mengungkapkan teknik baru yang akan dirilis pada tahun 2025:

  • Program Trainee Prestasi Masa Depan (SBM) : Manajemen, kewirausahaan, dan pelatihan manajemen pekerjaan
  • Kolaborasi dengan regional start-up dan UKM untuk pelatihan kerja yang berguna
  • Mengembangkan Sekolah yang sadar secara ekologis dengan lahan pertanian peserta pelatihan
  • Membangun a Portofolio Digital Sebagai persyaratan untuk penilaian peserta pelatihan terakhir

“Pendidikan tidak secara praktis mengejar nilai- namun mengembangkan orang yang efisien dalam bereaksi terhadap kesulitan di masa depan dengan kemampuan, moralitas, dan manajemen,” termasuk kepala sekolah.


“Sekolah kecil dari sebuah kota dapat memicu perkembangan yang substansial. SMP Negeri 2 Pengaron sebenarnya menunjukkan hal itu.” — Specialist Personnel of the Guv of South Kalimantan, Husnul Khatimah

.

Prestasi Kota Tual: Siswa Maluku Bersiap Menuju Kancah Nasional!

Kota Tual, Maluku — Dalam upaya signifikan untuk memperkuat kualitas pendidikan di wilayah timur Indonesia, Kota Tual kembali mencatat pencapaian luar biasa di bidang akademik dan keterampilan siswa. Hari ini, 23 siswa berprestasi dari berbagai sekolah di Tual telah resmi diangkat sebagai duta pendidikan Maluku untuk berkompetisi di ajang tingkat nasional setelah melewati seleksi ketat dari ribuan peserta di Maluku Timur.

“Kami sangat bangga dengan prestasi luar biasa yang diraih oleh putra-putri terbaik Kota Tual. Mereka adalah harapan baru bagi Maluku dan siap mengharumkan nama daerah di level nasional,” ujar Kepala Dinas Pendidikan Kota Tual dalam sambutannya saat pelantikan para peserta.

Kinerja tercapai

Para siswa ini telah meraih posisi juara 1 dan 2 dalam berbagai kompetisi tingkat provinsi yang meliputi:

  • Olimpiade Sains Nasional (OSN) di bidang IPA, Matematika, dan IPS
  • Lomba Debat Bahasa Indonesia
  • Lomba Cipta Karya Tulis Ilmiah (KTI)
  • Kompetisi Kesenian dan Keterampilan (tari, vokal, dan seni lukis)

“Seorang siswa dari SMP Negeri 1 Tual bahkan berhasil meraih juara nasional dalam OSN bidang IPA, sebuah pencapaian bersejarah pertama kali untuk Tual di tingkat nasional,” tambah seorang expert yang terlibat dalam pelatihan seleksi.

Sekolah Terbaik dan Pelatihan Intensif

Beberapa sekolah yang paling banyak mengirimkan perwakilan antara lain:

  • SD NEGERI 15 Tual
  • SMP Negeri 1 Tual
  • SMA Negeri 1 Tual
  • SMK Negeri 1 Tual
  • SMP Islam Al-Falah

Peserta telah mengikuti pelatihan intensif selama tiga bulan terakhir dipimpin oleh tim expert pendamping dari Dinas Pendidikan dan mitra pendidikan dari Universitas Pattimura. Fokus utamanya adalah: pembinaan psychological, strategi kompetisi, dan kesiapan akademik dan fisik

Dampak Jangka Panjang

Program ini tidak hanya tentang kompetisi, tetapi merupakan bagian dari visi strategis Kota Tual untuk:

  1. Meningkatkan kedudukan pendidikan di wilayah Maluku Timur
  2. Menciptakan rencana pelatihan siswa berprestasi secara berkelanjutan
  3. Menarik perhatian pemerintah dan lembaga donor untuk investasi pendidikan di daerah terdepan

“Tual bukan lagi sekadar kota di ujung dunia– kini Tual adalah kota berprestasi. Semakin banyak anak muda yang terinspirasi untuk terus berkarya dan meraih prestasi,” ungkap Ketua Komite Sekolah Kota Tual.

Langkah Selanjutnya

Tim pelatihan akan terus mempersiapkan siswa hingga hari H, termasuk:

  • Simulasi kompetisi di ruang yang menyerupai location nasional
  • Bimbingan psikologis untuk mengatasi tekanan kompetisi
  • Kunjungan studi banding ke kota-kota dengan prestasi pendidikan unggul

Diharapkan, tahun ini Kota Tual akan mencapai pencapaian lebih tinggi dibanding tahun-tahun sebelumnya dan bahkan menjadi daerah pertama di Maluku yang memiliki perwakilan di lima kategori kompetisi nasional pada saat yang sama.

.

Bantuan Rp 2 Juta untuk 5,000 Siswa Miskin: Inisiatif Pendidikan Gratis di 4 SMK Swasta Brebes

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah meresmikan Program Kemitraan Sekolah Di mana empat SMK swasta di Kabupaten Brebes ditunjuk sebagai sekolah mitra Untuk memberikan pendidikan bebas bagi siswa afirmasi, serta keluarga miskin, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

  • Akreditasi minimum B menjadi syarat utama bagi sekolah untuk bergabung dalam jaringan kemitraan.
  • Setiap sekolah menerima 36 siswa per rombongan belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa di tingkat provinsi– program pertama di Indonesia, menurut Gubernur Jawa Tengah Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK
  • Dana bantuan Rp 2.000.000 per siswa disalurkan langsung ke masing-masing sekolah untuk menutupi kebutuhan harian, seragam, sepatu, serta biaya asrama bila diperlukan– sebuah paket lengkap yang membuat pendidikan menjadi bebas bagi penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

“Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding lengkap, sekolah semi-boarding, separuh konvensional ada yang satu rombel di asramakan, dibiayai gratis dari kebutuhan harian sampai sekolah, baju, sepatu, dan seterusnya.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

  1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, membantu menurunkan angka putus sekolah.
  2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK yang sudah memiliki akreditasi B, untuk memastikan lulusan siap terjun ke dunia industri.
  3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama ditanggung pemerintah.
  4. Design replikasi bagi kabupaten lain di Jawa Tengah maupun provinsi lain, menjadikan kemitraan publik-swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

  • Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi tiap term untuk memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.
  • Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi diproyeksikan pada tahun 2026, dengan target menambah kuota hingga 8.000 siswa .
  • Sosialisasi terus-menerus kepada masyarakat desa-kota tentang hak memperoleh pendidikan gratis, guna mengoptimalkan pemanfaatan kuota.

“Program kemitraan yang dilaksanakan oleh Pemprov Jateng mampu menambah kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini merupakan yang pertama di Indonesia, sekaligus menunaikan janji politik kami menyediakan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

.

SMPN 8 Yogyakarta Shines Gold at 2025 Bali International Choir Festival

SMPN 8 Yogyakarta sekali lagi mencapai kesuksesan luar biasa di panggung internasional. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari SMA 8, bersama perwakilan dari SMPN 1 Jogja, memenangkan a medali emas di Musik agama kategori di Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025 held at Balai Budaya Giri Nata Mandala, Badung, Bali.

“Delapan belas siswa dari sekolah ini membawa pulang medali emas di babak kejuaraan di Bali International Choir Festival (BICF) yang diadakan pada 1 Agustus 2025, di Bali.” – – Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 berkumpul 3.500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di wilayah Asia-Pasifik. Kompetisi ini menampilkan berbagai kategori, dari Paduan suara campuran ke Paduan suara anak -anakdinilai berdasarkan standar internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Achievements of SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan intensif

  • Pelatihan harian selama 6 bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
  • Kolaborasi antar-sekolah untuk meningkatkan kekayaan dan harmoni vokal.
  • Program Ekstrakurikuler Khusus menekankan disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Reaksi dan dukungan

  • Principal of SMPN 8, Bapak Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini membuktikan bahwa berinvestasi dalam seni dapat menyebabkan pencapaian internasional.”
  • Departemen Pendidikan Distrik Sleman Rencana untuk meningkatkan dana untuk program musik di semua sekolah menengah pertama.
  • Orang tua dan komunitas Mengadakan acara selamat datang di sekolah, menandai kebanggaan kolektif dalam pencapaian.

Dampak jangka panjang

  1. Memperkuat identitas budaya Melalui interpretasi internasional berkualitas tinggi dari musik agama.
  2. Inspirasi untuk siswa lain di Yogyakarta untuk terlibat dalam kegiatan seni.
  3. Peluang jaringan dengan lembaga musik nasional dan internasional, membuka pintu untuk beasiswa dan lokakarya masterclass.

Aspirasi masa depan

Itu Gita Maizan Children Choir bertujuan untuk Berpartisipasi dalam BICF 2026 dengan menambahkan 25 peserta dan memperluas ke Paduan suara kontemporer genre. Sekolah juga berencana untuk mengintegrasikan a Program Teknologi Musik untuk memadukan vokal tradisional dengan produksi digital.

Inovasi Pengemasan Tepung Mocaf: Strategi Pemberdayaan UMKM di Desa Belo

Memperkuat UKM dan meningkatkan ekonomi desa Belo: Siswa berinovasi dengan kemasan tepung MOCAF

Belo Village, Ganra Subdistrict, Soppeng District – On 5 Agustus 2025sebuah program inovatif dimulai di Belo Village Hall, yang berfokus pada pemberdayaan UKM (usaha kecil dan menengah) melalui strategi pengemasan modern. Inisiatif ini dipelopori oleh siswa dari Batch 114 Program Literasi Tematik Hasanuddin Universitas (KKN) 114yang memperkenalkan produk nilai tambah: Tepung MOCAF (Tepung Singkong) terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah ciptaan siswa KKN sendiri, yang dirancang dengan kemasan yang menarik dan modern untuk menunjukkan kepada masyarakat pentingnya nilai tambah melalui kemasan yang baik,” kata Cerita rakyatsalah satu peserta KKN UNHAS.

Program ini bukan hanya sesi pelatihan tetapi juga termasuk Sosialisasi dan penyerahan langsung paket kemasan tepung mocaf Kepala Desa Belo, Tn. Wahyu Asharie. Dia menyatakan harapan dalam sambutannya bahwa inisiatif ini akan memotivasi penduduk desa untuk secara kreatif dan berkelanjutan memanfaatkan potensi lokalkhususnya dalam meningkatkan peran ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Fokus utama program ini

  • Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik yang meningkatkan nilai pasar produk.
  • Memberdayakan UKM: Membantu pemilik bisnis lokal dalam memahami pentingnya branding dan pemasaran produk.
  • Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN memberikan pengetahuan teknis dan dukungan lapangan.

Dampak yang diantisipasi

  1. Peningkatan pendapatan untuk petani singkong lokal dan produsen tepung MOCAF.
  2. Perkembangan wirausaha melalui pengemasan dan pelatihan pemasaran digital.
  3. Model yang dapat ditiru Untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi pertanian yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa -desa terdekat, menambahkan Pelatihan Pemasaran Online dan pengaturan baku mutu untuk produk MOCAF. Diharapkan bahwa dalam jangka menengah, produk -produk ini dapat mencapai pasar regional dan bahkan nasional.

“Melalui program ini, kami berharap penduduk desa Belo lebih dianjurkan untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokal mereka,” tambah Cerita rakyat.

Dinas Pendidikan Bombana Apresiasi 17 Atlet Siswa Berprestasi dengan Penghargaan Finansial

Pada Jumat, 1 Agustus 2025 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bombana memberikan bantuan dana kepada 17 siswa yang telah mencapai prestasi dari tingkat kabupaten hingga provinsi dalam berbagai cabang olahraga. Acara ini diawali dengan kegiatan senam pagi bersama melibatkan siswa, master pembina, dan pegawai dinas di halaman kantor Disdikbud, yang dipimpin secara simbolis oleh Plt. Kepala Dinas, Ir. Asdar Darwis, ST., M.S.P. Dalam tanggapannya, dia bersikeras, ” Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan .” Ini adalah langkah nyata dari pemerintah daerah untuk memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, serta membina generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi .

Waktu dan Lokasi

Jumat, 1 Agustus 2025 di halaman Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana. Kegiatan dimulai dengan senam pagi yang melibatkan siswa, master, dan pegawai dinas, melambangkan semangat kebersamaan dan sportivitas.

Tokoh Penting

  • Ir Asdar Darwis, St., MSP — Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, yang secara simbolis menyerahkan uang pembinaan.
  • 17 siswa berprestasi — peserta dari berbagai sekolah yang telah menorehkan prestasi di tingkat kabupaten hingga provinsi.

Bentuk Dukungan

Penyerahan uang pembinaan sebagai penghargaan atas pencapaian olahraga ini juga berfungsi sebagai motivasi finansial untuk mendukung pelatihan, perlengkapan, dan kompetisi yang akan datang.

Tujuan dan Harapan Pemerintah

Kutipan Kunci

Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan ,” ujar Ir. Asdar Darwis dalam sambutannya SMA NEGERI 01 BOMBANA.

Dampak bagi Siswa

  • Pengakuan resmi Itu meningkatkan kepercayaan diri mereka.
  • Dana tambahan untuk keperluan pelatihan, peralatan, dan partisipasi lomba.
  • Jaringan dengan pejabat daerah yang dapat membuka peluang beasiswa atau program lanjutan.

Penutup Acara

Acara ditutup dengan foto bersama antara siswa, master, dan pimpinan Disdikbud, menandai komitmen berkelanjutan dari pemerintah Kabupaten Bombana dalam menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi .

.

Pemimpin TP-PKK Lampung dan Pramuka SMA Al-Kautsar Diskusikan Pemberdayaan Perempuan

Bandar Lampung – Pada Kamis (26/6/2025), Pramuka SMA Al‑Kautsar mengundang Purnama Wulan Sari MirzaKetua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP‑PKK) Provinsi Lampung, untuk berbagi wawasan dalam acara Dialog Kepemimpinan 2025.

Wulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampungmenekankan bahwa peran perempuan sangat penting bagi pembangunan provinsi. Menurutnya, “Kontribusi dan peran wanita sangat diperlukan bagi pembangunan Lampung; melalui pemberdayaan dan emansipasi hak‑hak perempuan, kesetaraan gender menjadi agenda utama yang harus diperjuangkan. “

3 Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan menguraikan tiga pilar yang harus dimiliki generasi muda, khususnya anggota Pramuka:

Pramuka sebagai Ladang Kepemimpinan

Ketua TP‑PKK menyoroti manfaat Pramuka dalam mengembangkan nilai kedisiplinan, gotong royong, edukasi, dan kepemimpinan. Itu memuji program Scoutpreneur 2025yang mengajak siswa mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk unggulan adalah gantungan kunci yang kini telah dipasarkan secara luas, menunjukkan keberhasilan integrasi pendidikan formal dengan kewirausahaan.

“Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran generasi muda, terutama perempuan, akan pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ujarnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Pendahuluan Sekolah Menengah Al -Kautsar – Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Barah Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aqilah Althafunisa – menyampaikan aspirasi pada masalah kesetaraan gender serta menekankan pentingnya persiapan diri menghadapi tantangan masa depan. Azzam menambahkan, “Melalui dialog ini, kami memperoleh wawasan baru tentang bagaimana menjadi SDM yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan sinergi antara TP‑PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan menutup pertemuan dengan seruan: “Perempuan tidak hanya penerima, tetapi juga pencipta keputusan dalam proses pengembangan.”

Perayaan Pesta Siaga 2025: Menumbuhkan Karakter Ceria, Mandiri, dan Persahabatan!

Halo teman muda! Berita menarik datang dari kota Bontang, di mana wakil walikota (Wawali) telah secara resmi diluncurkan Pesta Siaga 2025. Peristiwa bergengsi ini dirancang untuk menanamkan ciri -ciri karakter positif pada generasi muda sejak usia dini. Tema tahun ini adalah “Menabur benih karakter yang ceria, mandiri, dan ramah”yang berfungsi sebagai semangat inti untuk semua kegiatan.


What is Pesta Siaga?

Pesta Siaga adalah pertemuan dan aktivitas reguler yang ditujukan untuk anak -anak, terutama anggota Cub Scouts. Peristiwa ini sangat penting dalam mendorong pengembangan karakter, meningkatkan kreativitas, dan mempromosikan rasa persahabatan dan persaudaraan di antara anak -anak. SMP ADVENT BONTANG


Salam dan aspirasi dari wakil walikota

Dalam pidatonya, wakil walikota Bontang mendorong anak -anak untuk secara aktif dan antusias berpartisipasi dalam kegiatan Pesta Siaga. Dia menekankan pentingnya menjaga disposisi ceria yang dipenuhi dengan antusiasme, bertindak secara mandiri, dan menumbuhkan hubungan persahabatan dengan orang lain.


Berbagai kegiatan yang menarik

Pesta Siaga 2025 menampilkan berbagai kegiatan pendidikan dan menyenangkan, seperti permainan kelompok, kontes kreativitas, pendidikan lingkungan, dan budidaya disiplin dan kerja tim. Kegiatan -kegiatan ini dirancang untuk memastikan bahwa anak -anak tidak hanya menikmati bermain tetapi juga belajar nilai -nilai positif.


Dampak positif pada generasi muda

Acara ini secara strategis penting untuk membentuk generasi masa depan yang memiliki karakter, ketahanan, dan keterampilan sosial yang kuat. Di luar itu, Pesta Siaga menyediakan platform bagi anak -anak untuk mengekspresikan diri dan menyalurkan bakat dan minat mereka sejak usia dini.

Cinta sebagai Fondasi: Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam di Indonesia

Halo Sobat Edukasi! Kementerian Agama (Kemenag) telah meluncurkan sebuah inovasi baru dalam pendidikan Islam yang disebut Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Inisiatif ini bertujuan untuk memberikan warna baru dalam proses belajar mengajar di madrasah dengan menjadikan nilai-nilai cinta, Empatidan kasih sayang sebagai fondasi utama.


Mengapa Memilih Kurikulum Berbasis Cinta?

Di era modernisasi yang pesat serta tuntutan hasil cepat, pendidikan seringkali hanya menitikberatkan pada aspek kognitif dan akademik, mengabaikan dimensi afektif dan spiritual. Kurikulum Berbasis Cinta hadir sebagai solusi untuk mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan dan spiritualitas ke dalam pendidikan, agar generasi muda tidak hanya pintar secara intelektual tetapi juga memiliki jiwa yang lembut dan berkarakter. Temukan lebih lanjut di IBNU Abbas Islamic School.


Peranan Guru dalam Menerapkan Kurikulum Berbasis Cinta

Kurikulum ini tidak dapat terwujud tanpa peran sentral guru, yang berfungsi lebih dari sekadar pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing jiwa. Guru perlu menghadirkan cinta dalam setiap proses pembelajaran melalui empati dan kelembutan, sehingga murid-murid merasa dihargai dan termotivasi.


Menuju pendidikan humanis dan bermakna

Dengan KBC, diharapkan pembelajaran di madrasah menjadi lebih humanis, inklusif, dan berfokus pada pembentukan karakter, bukan hanya mengejar nilai ujian. Ini adalah transformasi penting dalam membentuk generasi yang seimbang antara ilmu pengetahuan, moral, dan spiritual.

Mendampingi Generasi Muda: Mengatasi Ancaman Narkoba di SMAN 2 Lambu

Halo, Para Sahabat Edukasi! Baru-baru ini, SMAN 2 Lambu mengadakan sebuah kegiatan sosialisasi mengenai bahaya narkoba yang sangat penting untuk para siswa. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswa mengenai risiko dan dampak buruk dari penggunaan narkoba yang dapat mengancam masa depan mereka.


Mengapa Sosialisasi Bahaya Narkoba Sangat Penting?

Narkoba adalah ancaman serius bagi generasi muda yang sedang membangun masa depan mereka. Dengan meningkatnya akses terhadap narkoba, edukasi sejak dini sangat dibutuhkan agar siswa dapat mengenali bahaya narkoba dan menghindarinya. Sosialisasi ini juga memperkuat kesadaran bahwa penyalahgunaan narkoba tidak hanya berdampak secara pribadi tetapi juga mengganggu lingkungan sosial. SMAN 2 LAMBU


Metode dan Materi Sosialisasi

Dalam kegiatan sosialisasi yang diadakan di SMAN 2 Lambu ini, para siswa diberi penjelasan tentang berbagai jenis narkoba, efek buruknya terhadap kesehatan fisik dan psychological, serta potensi konsekuensi hukum bagi pelaku penyalahgunaan. Acara ini disampaikan dengan cara interaktif, sehingga siswa lebih mudah memahami dan merasa terlibat secara aktif.


Peran Sekolah dalam Mencegah Penyalahgunaan Narkoba

Sekolah seperti SMAN 2 Lambu berperan bukan hanya sebagai tempat menimba ilmu, tetapi juga sebagai tempat menanamkan nilai-nilai kehidupan sehat dan bebas dari pengaruh negatif. Kegiatan sosialisasi merupakan bagian krusial dari upaya pencegahan yang harus secara rutin dilakukan agar siswa tetap waspada dan memiliki pengetahuan yang cukup dalam menghadapi tantangan zaman.